KUIS KOORDINAT KARTESIUS KLIK DISINI ! 

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA

LATIHAN SOAL AKM LEVEL 6 UNTUK KELAS 11 DAN 12 SMA

PRAKTIK BAIK KEGIATAN PJJ

 

PRAKTIK BAIK PEMBELAJARAN JARAK JAUH

 

By

SRI WARDHANIH, S.Pd. M.Pd.

sriwardhanih@gmail.com

SMP NEGERI 28 TANGERANG

 

Entah karena hidayah, feeling atau naluri tajam, dua minggu sebelum pelaksanaan kegiatan Belajar Dari Rumah ( BDR ) di bulan Maret 2020 karena pandemi  Covid – 19, kami yang berada  dizona merah tambah juga sekolah kami yang berada di lingkungan pasar tradisional ,  tentunya sangat rawan bila dilaksanakan pembelajaran tatap muka di sekolah, sungguh sangat beruntung saat itu kami sudah menyiapkan siswa untuk kegiatan Penilaian Tengah Semester ( PTS ) Genap secara online, dan sebelum kegiatan PTS online itu, langkah yang kami sudah lakukan :

1.      membuat soal PTS Online

2.      mendata berapa banyak siswa yang memiliki Handphone, laptop atau gadget

3.     dari hasil pendataan itu kami uji coba apakah semua siap dengan PTS online yang akan kami  laksanakan.

4. Terdata 99,9% siswa yang memiliki gawai dan terbiasa menggunakan gawai untuk pembelajaran

5.      Ada 3 orang anak yang saat didata gawainya bermasalah, sehingga berdasarkan kesepakatan di pinjamkan laptop sekolah untuk PTS Onlinenya.

Uji coba kegiatan PTS Online sesaat sebelum pandemi Covid – 19

( satu minggu sebelum pemberlakuan BDR/PJJ )

            Apa yang kami lakukan setelah kegiatan PTS Online ?  karena Covid – 19 diberlakukan siswa Belajar Dari Rumah ( BDR ) atau untuk selanjutnya biasa disebut Kegiatan Pembelajaran Jarak Jauh ( PJJ ) dan kami melakukan :

1.     mendata kesiapan guru, orang tua dan siswa, dengan  rapat dewan guru dan komite sekolah untuk membahas kelanjutan pembelajaran dari rumah/PJJ secara daring dan luring

2.    berdasarkan kesepakatan guru, orang tua dan siswa, diputuskan untuk membuka grup WA sebagai informasi pembelajaran Online, sedang untuk penyajian pembelajaran kami sepakat menggunakan LMS Google Class Room, menggunakan Duo,  Zoom Meeting untuk tatap muka jarak jauhnya

3.   untuk luringnya kami menggunakan buku paket dan LKS semua kami atur sedemikian rupa sehingga terdapat kesepakatan antara orang tua, guru dan siswa untuk melaksanakan Pembelajaran Jarak Jauh ( PJJ ) dengan jadwal yang sudah kami sepakati sebagai berikut :

JADWAL KEGIATAN PEMBELAJARAN DARING
SMP NEGERI 28 TANGERANG
TAHUN AJARAN 2020 - 2021
NO	HARI	WAKTU	KELAS			KETERANGAN
			7	8	9
1	SENIN	06.30 - 07.30	PERSIAPAN ABSEN
		07.30 - 08.00	PEMBIASAAN SHOLAT DUHA
		08.00 - 09.30	PENDIDIKAN AGAMA/BP
		09.30 - 10.00	ISTIRAHAT
		10.00 - 11.30	BAHASA INDONESIA
		11.30 - 12.00	REFLEKSI
		12.00 - 13.00	SHOLAT ZUHUR/ MAKAN SIANG
		13.00 -	MELAKUKAN PRAKTIK BAIK
2	SELASA	06.30 - 07.30	PERSIAPAN ABSEN
		07.30 - 08.00	PEMBIASAAN SHOLAT DUHA
		08.00 - 09.30	MATEMATIKA
		09.30 - 10.00	ISTIRAHAT
		10.00 - 11.30	BAHASA INGGRIS
		11.30 - 12.00	REFLEKSI
		12.00 - 13.00	SHOLAT ZUHUR/ MAKAN SIANG
		13.00 -	MELAKUKAN PRAKTIK BAIK
2	RABU	06.30 - 07.30	PERSIAPAN ABSEN
		07.30 - 08.00	PEMBIASAAN SHOLAT DUHA
		08.00 - 09.30	ILMU PENGETAHUAN ALAM
		09.30 - 10.00	ISTIRAHAT
		10.00 - 11.30	SENI BUDAYA
		11.30 - 12.00	REFLEKSI
		12.00 - 13.00	SHOLAT ZUHUR/ MAKAN SIANG
		13.00 -	MELAKUKAN PRAKTIK  BAIK
3	KAMIS	06.30 - 07.30	PERSIAPAN ABSEN
		07.30 - 08.00	PEMBIASAAN SHOLAT DUHA
		08.00 - 09.30	ILMPU PENGETAHUAN SOSIAL
		09.30 - 10.00	ISTIRAHAT
		10.00 - 11.30	PENJASORKES
		11.30 - 12.00	REFLEKSI
		12.00 - 13.00	SHOLAT ZUHUR/ MAKAN SIANG
		13.00 -	MELAKUKAN PRAKTIK  BAIK
4	JUM`AT	06.30 - 07.30	PERSIAPAN ABSEN
		07.30 - 08.00	PEMBIASAAN SHOLAT DUHA
		08.00 - 09.30	PRAKARYA
		09.30 - 10.00	ISTIRAHAT
		10.00 - 11.30	PKN
		11.30 - 12.00	SHOLAT JUM`AT
		12.00 - 13.00	MAKAN SIANG
		13.00 -	MELAKUKAN PRAKTIK  BAIK
5	SABTU	EKSTRAKURIKULER

Berikut kegiatan pembelajaran jarak jauh yang kami rancang, karena sudah berdasarkan kesepakatan, maka kami tidak mendapati keluhan yang berarti, akan tetapi ditengah perjalanan kami dapati siswa yang tidak memiliki Handphone karena orang tua terdampak  Covid- 19, yang kami lakukan memberi bantuan untuk mengerjakan pembelajaran secara luring, dan guru kunjung ( Binwil ), sedangkan sehubungan dengan siswa yang bermasalah, selain diberikan bantuan finansial berupa sembako juga pendampingan pembelajaran.

 

Percakapan di grup WA

Aktifitas pembelajaran dan evaluasi kegiatan di Google Class Room

Kerjasama guru, orang tua dan siswa membimbing siswa dalam PJ

Pendidikan kecakapan hidup berolah raga  dan masak bersama keluarga dirumah

Kecakapan hidup bercocok tanam hidroponik dan ternak ikan

                  Duo dan selanjutnya zoom meeting kegiatan PJJ, Google meeting

             Reword bagi siswa yang berhasil menyelesaikan tugas berupa voucer pulsa

Hasil karya siswa tentang Covid – 19

        Kegiatan pembelajaran jarak jauh yang saya lakukan, sebelum dan sesudah mengikuti kegiatan diklat tidak jauh berbeda dan semakin mencoba lebih baik  karena khusus diri saya memang sudah membiasakan diri melaksanakan tugas dan kewajiban sebagai guru profesional, yang terus mencari ilmu dari berbagai diklat dan workshop daring maupun luring apalagi saat pandemi sering mengikuti kegiatan webinar, bahkan berbagai diklat online yang pernah saya ikuti sebelum pandemi ternyata sangat berguna saat pandemi ini, dan Alhamdulillah sudah saya praktikkan untuk membimbing siswa dalam pembelajaran, juga saya tularkan ke teman-teman lainnya, sayapun  sudah lulus Pembatik Level 3, Diklat PSB dan semua program yang dilakukan kemendikbud saya ikuti , karena sejak tahun 1996 saya sudah menjadi Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum di SMP PGRI 1 Karang Tengah  hingga sekarang  di SMP Negeri 28 Tangerang, yang tentunya sebagai Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum harus selalu update apapun kebijakan Kemendikbud, dari berbagai perubahan kebijakan,  kurikulum yang diberlakukan KBK, KTSP, K13, hingga Kurikulum Nasional yang disederhanakan selalu saya ikuti dan laksanakan.

        Saya terbiasa melakukan asesmen nonkognitif maupun kognitif sebelum pembelajaran, melakukan kontrak belajar dan menyepakati apa dan bagaimana proses pembelajaran yang akan dilakukan, penilaian serta reward yang diperoleh siswa, remedial dan pengayaan selama satu semester kedepan, saya juga terbiasa menggunakan segala benda yang ada disekitar siswa untuk pembelajaran dan mengaitkannya dengan materi yang dipelajari.  

       Kegiatan Guru Pembelajar yang saya ikuti semakin menambah wawasan dan kehausan saya untuk belajar, karena belajar sudah menjadi hobby saya bahkan saya punya motto “ belajar sepanjang hayat” sehingga dengan kegiatan ini sungguh menambah pengetahuan dan wawasan saya, mengetahui pengalaman dari  teman – teman berbagai daerah di Indonesia sungguh yang sangat mengispirasi saya, untuk melakukan yang lebih baik, dan terus berinovasi untuk menyampaikan pembelajaran yang terbaik dan menyenangkan untuk kecakapan dan bekal hidup siswa dimasa depan, semoga semua yang saya lakukan dan kerjakan selalu mendapat keberkahan dan ridho Allah.

Catatan akun yang dimiliki Sri Wardhanih :

1.      https://swardhanih.blogspot.com/

2.      https://sriwardhanihspdmpd.gurusiana.id/

3.      https://www.youtube.com/ SRI WARDHANIH

4.      sriwardhanih@gmail.com

     5. https://swardhanih.blogspot.com/2020/10/praktik-baik-kegiatan-pjj.html